Eco-citoyenneté et Développement Durable : introduction

A propos d’ EEDD ....... qu’en est-il ?

Depuis la rentrée 2005/2006 s’est ouverte la deuxième des trois étapes du plan de généralisation de 

 l’ Education à l’ Environnement pour un Développement Durable.

Le cadre et les enjeux sont définis clairement dans la circulaire n°2004-110 du 8 juillet 2004. Cette circulaire remplace celle n° 77-300 du 29 août 1977 qui était essentiellement axée sur une Education à l’ Environnement.

Site consultable : http://www.education.gouv.fr/bo/2004/28/MENE0400752C.htm

Cette fois, il s’agit bien d’une nouvelle dimension plus appuyée sur l’ Eco-citoyenneté des jeunes, leur responsabilisation dans une perspective de Développement Durable.

Pour consolider cette volonté ministérielle une Charte de l’ Environnement a été promulguée le 1er Mars 2005 par Jacques Chirac, Président de la République. Cette Charte rappelle : "Que l’avenir et l’existence même de l’humanité sont indissociables de son milieu naturel ;" et "Qu’afin d’assurer un développement durable les choix destinés à répondre aux besoins du présent ne doivent pas compromettre la capacité des générations futures et des autres peuples à satisfaire leurs propres besoins ;"

Site consultable : http://www.ac-grenoble.fr/cddp07/eedd/

Alors quels projets pour notre Collège LAKANAL ?

Certains penseront que la discipline la plus adaptée est de toute évidence les S.V.T. Certes .... nos programmes nous y invitent amplement !! Mais ..... pas seulement car l’ EEDD c’est en fait l’affaire de Tous. Ne doit-elle pas se construire sur la richesse des apports interdisciplinaires et sur les partenariats les plus diversifiés (économiques, sociaux, culturels, éducatifs ...) ?

Alors, notre collège peut nous offrir un espace afin que nous y partagions tous nos projets. Nous y trouverons des liens ciblés pour les meilleures aides possibles (pédagogiques, financières ..) et nous aurons un regard sur ce qui se fait ailleurs dans d’autres établissements.