Lors de la semaine aménagée, les élèves de l’unité localisée d’inclusion scolaire se sont appropriés la salle 201 pour la transformer en salle du dispositif ulis. Différentes compétences transversales ont été mises en oeuvre au cours de ce projet et notamment l’organisation d’une tâche complexe, la concentration et l’attention, le maintien en mémoire d’une information ou encore l’assimilation et la compréhension de consignes multiples.
Mme Tillet.